数学课作文,数学小故事四年级

  • 四年级作文
  • 2025-02-27

数学课作文?寒假的尾声悄然离去,新学期的钟声又响起了。这周的学习中,我最难以忘怀的却是数学课上的一个环节。这节课之所以让我印象深刻,是因为它不仅充满趣味,还教会了我一个新的学习技巧。那节课的开始,彭老师神采奕奕地走进了教室,学生们也立刻坐得端端正正,等待着老师的引导。老师提议说,那么,数学课作文?一起来了解一下吧。

关于可能性的数学日记

第1篇:一堂有趣的数学课

很久以前的那一天,老师给我们上了一堂有趣的数学课,那是我上过最有趣的课。

上课铃响了,我们急匆匆的跑回教室。老师已经站在了讲台上,在黑板上写着什么……我心在焉得拿出书。数学可一向是我不喜欢的课,枯燥而乏味……我趴在桌子上机械地记笔记,等待着下课。

a、b、c、平方、小数、分数、百分数……这节课学的是数轴,本以为是很无聊的一节课,可是我却能清楚地感受到直升生的欢快情绪,那是任何一节课都没有过的,我不由自主的笑、举手……

老师把数比喻成一个大家族,在这家族里又有数多小家族

正数、负数……以及更多小小家族,整数、分数……老师认真地讲它们之间的联系,像在述说一个家族的历史,时不时插进几句幽默的话引起一阵哄堂大笑……45分钟,就在欢乐中过去了,下课铃缓缓响起,大家意犹未尽地走出教室。

从那堂课后。我喜欢上了数学,喜欢上了那些小巧的数字,深奥的公式,简朴的等式……是那堂有趣的数学课,使我爱上了数学。

一年级数学课

上课铃声响起,学生们迅速步入教室,期待着数学课的开始。数学老师葛老师带着一副扑克牌走进教室,微笑着宣布今天将学习一个有趣的数学游戏——24点。同学们聚精会神地听着,一个调皮的同学忍不住问起了规则。

葛老师耐心地解释道,24点游戏需要从扑克牌中抽出四张牌,使用加减乘除运算,使结果等于24,每张牌只能用一次。同学们听到后都兴奋起来,表示这个游戏既有趣又富有挑战。

葛老师随即从牌堆中抽出四张牌:5、8、10和5。班上的虞道成同学快速举手,自信地说道:“十加五乘八除以五等于24。”葛老师点头赞许,并鼓励大家继续尝试。

我暗自下定决心不落后,迅速从牌堆中抽出四张牌:6、2、8和4。我迅速计算着,脑海中闪过各种可能的组合。八除以四加二乘六,这个答案似乎是对的,但我不敢冒然说出,生怕出错。我再次验算了一遍,确认无误后,终于举起手大声说道:“八除以四加二乘六等于24。”葛老师听到后,脸上露出了满意的笑容。

接下来,葛老师再次抽取了四张牌:3、3、8和3。这次我迅速思考,三减三加三乘以八等于24。我毫不犹豫地举手说出了答案,葛老师高兴地表示正确。

时间飞逝,下课铃声响起,但同学们依然意犹未尽,期待着下次的24点游戏。

数学课作文300字

寒假的尾声悄然离去,新学期的钟声又响起了。这周的学习中,我最难以忘怀的却是数学课上的一个环节。这节课之所以让我印象深刻,是因为它不仅充满趣味,还教会了我一个新的学习技巧。那节课的开始,彭老师神采奕奕地走进了教室,学生们也立刻坐得端端正正,等待着老师的引导。老师提议说,为了让大家放松一下,先来玩一个简单的游戏。大家一致同意。

游戏规则是这样的:老师说“西”,同学们就要转向西面。老师开始发出指令,同学们按照指示转向不同的方向。有趣的是,当老师说“转到南面去”时,大家纷纷转向南;当说“转到西面去”时,有的转向了东,有的转向了南,还有的转向了北,甚至有人面对面转,结果导致他们互相望了一眼,不禁都笑了起来,老师也被这欢乐的气氛感染,也笑了。

游戏结束后,老师开始讲解如何判断方位。老师告诉我们,方位其实可以通过太阳的位置来判断。太阳每天从东方升起,那么相对的西边就是它的落山之处。北边是太阳升起前的方向,而南边则是太阳落山后的方向。只要记住这一点,就能判断出其他三个方向。老师还强调,东南西北这四个方向是顺时针排列的,这意味着如果你知道其中一个方向,就能推算出其他三个方向。

这节课给我留下了深刻的印象,不仅因为它有趣,还因为它教会了我一个实用的学习技巧。

数学小故事四年级

今天,数学老师带来了一个消息:“今天,我们将要上一节不同于以往的数学课。”教室里瞬间沸腾起来,直到班上的同学们终于安静下来,老师才缓缓开口:“别急,第三节才开始上数学课。”

就这样,整个上午,同学们都坐立不安,不停地看手表,似乎有什么东西扎到了他们的屁股,嘴里还嘀咕着:“怎么还不下课啊!”这种样子,真是太滑稽了!

时间仿佛走得非常慢,直到数学老师终于出现,全班顿时欢呼起来,连我也兴奋不已。有的同学摆出各种造型,有的同学相互拥抱,教室里充满了欢乐的气氛。

终于到了上课时间。铃声一响,全班立刻变得鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都能听到。老师向我们问好后,全班整齐地坐好,每个人都显得非常专注。

今天老师要讲的是分数加减法中的第二课——通分。老师在黑板上写下两个异分母分数:三分之二和六分之四,并提出问题:“这两个数相等吗?为什么?”全班陷入了沉思。

三分钟后,终于有一个同学举手回答:“相等。因为如果把三分之二的分子和分母同时乘以二,就等于六分之四,反之,把六分之四的分子和分母同时除以二,就等于三分之二。”

老师问:“真的吗?”那位同学肯定地回答:“是的!”老师没有直接给出答案,而是边说边在黑板上写下板书。

数学方面的论文

下午,辅导班第一节是数学课。宋老师说要来公布昨天测试的成绩,所以一上课我的心就“怦怦”直

跳,生怕没考好。我坐在自己的`座位上,静静地等待着老师。

宋老师走进教室,她的第一句话就是:“昨天的测试很不理想。有两个同学不及格,只有7个同学超过90分,三个同学得100分。满分的有张莹、李袁、焦雨琼。”我一听,惊呆了,什么?我100分?百分之百不可能。明明昨天交卷时,发现错了一题,难道是老师眼花,改错了?

等卷子一发下来,我一看,卷子上明明打着一个鲜红的“100”分,而那道题也确确实实答错了。我马上站起来,打算告诉老师我那题错了。可我看见老师用眼神望着我,那眼神好像在说:“焦雨琼,我为你有这么好的成绩而骄傲。”我便不想辜负老师的期望,又坐了下去。

“不行,不可以!”我心中的天使跑出来抗议,“仙姿玉色,才德兼备,诚实守信的你,怎么能为了100分就撒谎呢!”

“说得对,只有骗子才会撒谎呢!”我想要再次站起来。

“不行,不可以!”我心中的恶魔跑出来摁住我。“要100分吧,100分多光荣。况且只有你一个人知道。”

说得也对!

“恶魔,你不能阻止她诚实守信!”

“天使,你休想误导她诚实守信!”

天使和恶魔开始了激烈的争吵,我的头都快被他们吵裂了

别吵了,我决定要诚实守信。

以上就是数学课作文的全部内容,上课铃声响起,学生们迅速步入教室,期待着数学课的开始。数学老师葛老师带着一副扑克牌走进教室,微笑着宣布今天将学习一个有趣的数学游戏——24点。同学们聚精会神地听着,一个调皮的同学忍不住问起了规则。葛老师耐心地解释道,24点游戏需要从扑克牌中抽出四张牌,使用加减乘除运算,使结果等于24,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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