那一天我怎么了作文？那一天，我放飞了那只幸存的小雀，看着它自由地飞翔在天空，我流下了热泪。我发誓，再也不会让类似的悲剧发生。小雀的故事让我明白了，一个小小的生灵在强大的打击下，能够为了保护儿女而勇敢地牺牲自己。虽然这只是自然界中的一次小小的牺牲，但却足以触动我内心最柔软的地方。那一天，那么，那一天我怎么了作文？一起来了解一下吧。
人为什么总是那样？说的和想的总是不一样？为什么我总是做一些自己并不想做的事？为什么？
也许吧！我根本就是一个控制力很差的人，总是想一些有的没的，总是让自己变得很矛盾。可能我真的在装，在别人面前，我总是装得什么都动的样子！但是实际上，我什么都不懂。有时我在想，我这样图的是什么？如果我一天感觉到累了，会是怎么样一种境况？会有人和我一样装得非常懂，然后我去问他吗？我想不会，只有我才这么笨，只有我才会自寻烦恼。
真的！别人不懂事，我会说他，但是我呢？我又是多懂事呀？没有看出来！别人整天整夜的上网，我也会说她，本性如此！！可其实我又是怎么样的呢？我还不是整天整夜的上？其实我一点权利也没有，因为许多事我也做不到，可就是喜欢去要求别人做一些我自己也做不到的事情。我是不是应该改一改呀？不知道！我想给我机会！！也许我不会把握，给我勇气……或许我宁愿当个懦夫！！是不是很失败？？那句谁也不是谁的谁！也告诉我，我没有权利去管别人，虽然我也很想有个人能管管我，但是我表现的太邋遢，太过自傲，根本没有人想和我说管着我这样的话，他们高考了，她不教了。我还剩什么？我只剩我自己，和我的家。只有在家，我才能找到 那个自己，那个在复杂的人际关系中找不到的自己，那个不让自己感觉到累的自己。
1.那一天我哭了
打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……
那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊！爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。
太阳总是东升西落，竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米。
虹为何总是在雨后露面，而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。
竞争如电梯，竞争如擂台，而竞争的一个过程则是竞赛。
人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但，我决不认输，一哭了之……
在我出生至现在有大搏两次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最难的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名，于是我鼓足了信心。竞赛共分两项：一、演讲，二、写作。于是我精心准备，起早贪黑。
日子一天天的过去，那个给我肯定的日子来了，在以上的考核中，成绩出来了，而我在几百人里排前十名。
“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了领奖台后，我才知道，只有前三名可以入选。于是我捧着奖状跑出了礼堂，我躲在一棵大树下，“风雨交加”我输了？是我吗？我的努力呢？在这些问题上，我泪如雨下。这就是我第一次因为写作方面的不理想。我哭了，但我心不认输。
那一天我哭了，因为我的不足。
那一天我哭了，因为我的努力已成为了一缕轻烟，随风飘散。
竞争，我哭了。
那一天我虽哭了，但我永不言败，因为在泪水的背后，我会成功，我一定是奖杯或是奖状，而是那份“泪珠儿”。
那一天，我失败了
江苏省靖江市实验学校端柯宇
我们一向人喧马嘶的教室今天怎么变得鸦雀无声了？此时此刻，一张张白色的纸张漫天飞舞。我眼疾手快地拿了一张，大惊失色：马上要举行背诵比赛。同学们个个脸色难堪。我扫视了背诵表一遍，目瞪口呆，有的我忘得一干二净，有的根本没背。古人云：临时抱佛脚。就算被背诵比赛“打”得我措手不及也要临时抱抱佛脚啊！真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”。现在只能硬着头皮上战场了。
不知不觉中，五（1）班“大军”谈笑风生地来了，看着他们那副从容的表情，胸有成竹的样子，心里情不自禁地瑟瑟发抖、忐忑不安。
大步流星地向我走来的是一个非常眼熟的面孔。一个狼狈为奸的计划在我的脑海中产生。
谁先背呢？正如我意，他自告奋勇地说：“我先背吧。”
话音刚落，他便口若悬河地背了起来，可谓是语惊四座。我羡慕极了，佩服得五体投地。他说得头头是道，简直就是在爆芝麻，而且还炉火纯青，我惊讶得张口结舌。对了，找点空子，我全神贯注地听着，却丝毫没有下手的机会。响指之间，他滚瓜烂熟地背完了，令我心服口服。
当我背诵时结结巴巴，前面几首勉强通过，还算是一帆风顺，到了《石头城》这首，我以迅雷不及掩耳的速度背了出来。
“作者！”对方毫不留情。
那一天，我哭了。那天，我从心灵中意识到无数生灵中，其中弱小的无以抵抗打击的小生灵在人类脚下所受到的痛楚。中午，妈妈下班拿回两只麻雀，一种棕黑色的翅膀，一个嫩红的尖嘴露了出来，是一只小雀。我小小的心里充满了兴奋，我小心翼翼地拿白线把小雀和它妈妈的脚拴了起来，没留意麻雀眼中的悲哀与痛楚，她尖叫着飞来飞去，叫声中像是在哀求。
她垂下头，悲哀的眼神透出一阵凌厉的目光停在我的身上，接着又哀叫一声，无奈又痛苦地垂下了头。我两只小手高兴地拍着，尽管我知道只是两只不幸的母女。两天后，母女不见了，我在屋旁的大树下找到了它，它已经死了。显然是他不吃不喝，虽然挣扎得脱去了线绳，却饿死在树下，它身上爬满了蚂蚁。当我推开翅膀时，却发现翅膀底下正活着她的女儿。
我的心灵颤抖了，我的眼泪无声地打在小雀身上，我问既是为失去小雀而哭，还为小雀母亲为保护女儿而用于牺牲资记得精神而哭。那只小雀我一只养着它，直到它能飞翔，我采放飞了它，看着它自由地飞向了天空，我高兴得流出了热泪。我再也不想看到它重演母亲的悲剧。
一个小小的生灵在强大得打击下，把生命的希望留给了儿女，用生命的代价为儿女开辟了生存之路，自己却为此牺牲。虽然死一只雀鸟对自然界算不了什么，可是这个场景却足以感动我一生，尽管我那时才5岁。
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