抄一篇写人的作文？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首古诗将母爱描绘得淋漓尽致。母亲是世界上最伟大的人、最慈祥的人、最爱我的人。母爱是一种特殊的力量，它让人感受到温暖和力量。妈妈，感谢您的伟大。从小我身体不好，每天夜里总是咳嗽，您总是轻轻地把我抱在怀中。那么，抄一篇写人的作文？一起来了解一下吧。
1. 模仿少年闰土,写一篇关于同学的写人文章,400字左右
我的小伙伴
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标.
说起这个何志标，他是一个助人为乐的人.记得有一个星期日，我和他一起去公园玩.在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去.走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来.我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了.而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧.”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐.何况我们是少先队员，更加应该这样做.”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了.我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的.
我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书.”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书.看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了.我只好一个人生气地到别的书店买书.等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书.我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”
我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书.飞快地回家了.
这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人 .
2、
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红.我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍.她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝.她的学习成绩很好，因为她很爱学习.她总是教我该怎样做题.他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习.
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看.她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看.我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上.我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”.我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可.”她红着脸，说：“我不是故意的.”我对她说：“我再也不理你了.”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她.从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了.
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书.我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了.惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗？”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了.”从此以后，我们又是最要好的好朋友了.
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了.一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前.
2. 仿《少年闰土》写一篇写人的作文
夏天的夜晚，万物露水浸知润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。
写人的中考满分作文五篇
当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下是我整理的写人的中考满分作文，欢迎大家借鉴与参考!
写人的中考满分作文1
我有一个弟弟，名叫胡芷越，小名咪宝，今年刚满四岁，聪明伶俐，很讨人喜欢。他长着一双水灵灵的大眼睛，像两颗亮闪闪的黑宝石。他的嘴巴红润润的，如樱桃核一般。他的头发乌黑乌黑，常常竖起来，摸起来像刺猬一样。最让人印象深刻的要数他的耳朵了，他的耳垂特别大，很多人说他以后会有好福气。
不过，你可别被他的外表迷惑了，他的歪脑筋可多了，特别在吃饭的时候，总是千方百计地来骗姑姑。比如，装出一点生病的样子，说这个不好吃，那个不好吃。总而言之，他总是用自己的小智慧来耍小聪明，其实呀!这种小聪明就会被我一眼看穿。可是，姑姑每次都是假装没看穿，哄着他吃饭。看，又到吃饭的时候了，不知道咪宝又要耍什么花招了。只听得，姑姑高声一喊：“吃饭了”。我早已坐在位置上，只见弟弟急急忙忙躺上沙发，眼睛咪起来，装出一副可怜巴巴的样子，真叫人心发酸。姑姑见弟弟没到餐桌前，一边喊他“咪宝，快来吃饭啦”，一边走向客厅。
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。(二)通过几件事写一个人。我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。通过几件事写一个人，要注意以下几点：1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。3、通过对比的方法写一个人。通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面为大家带来了写人的作文（精选13篇），欢迎大家阅读参考！
写人的作文 篇1
无儿无女，孤寡一生。
瘸腿老人没有职业，只有随身的一只破布袋和一支拐杖。最常见着他是在各户门前的垃圾池旁。老人一只脚支着地，另一只瘸了的腿半屈着轻放在地上，左手拉扯着那口脏兮兮的布袋，右手则握着拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓着腰，神情专注地在垃圾上徘徊着独眼的目光——老人实在太过不幸，一只右眼竟也是瞎的！
从老人身旁走过，我震撼了——这是一位怎样的老人？又有过怎样的曾经啊？
我十分失态地在老人身旁站了许久，等老人收理完这一池的垃圾之后，笨滞地转过身，目光与我相遇。此时的我竟手足无措，只是得急忙走开了……这时我才清楚的看到老人的脸：黝黑的脸庞写满了艰辛于沧桑，两只眼睛都好像患了病似的，结上灰尘似的一层翳，仅一层干桔皮似的枯肉包裹着尖突的两颊，眼眶深陷下去，像落在黑洞里一般不可赎救……
我无法再看，急匆匆地转过头，从他的视线里消失在道路尽头。世上富的人有那么一些，然而穷苦的人、受难的人终是不能拜托这厄般的命运。最基层的农民、受苦受难的穷人们，社会是友好的，可是为什么就是不能伸出一只手，哪怕是一只弱小的手也好，去尽点绵薄之力帮帮他们呢？
同住一片蓝天下，同在祖国怀抱里，中华儿女应当继承我国优良的传统美德，伸出一只只友好的援助之手，多给他人一些温暖与关怀，多一些爱心和帮助，祖国将是美好的，世界将处处充满爱！
瘸腿老人，你愿意等我们吗？
写人的作文 篇2
我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。
以下三篇，你任选一篇吧~
1.我的奶奶
我有个乡村奶奶，她粗灰的手上长满了老茧，脸上布满了皱纹，走起路来慢悠悠的。
记得一次，我回到老家，奶奶牵着我的手说：“宁玉，你长高了。”奶奶的头发被风撩乱了。“咱们去果园摘柿子好吗？那儿的柿子红通通大个儿的。”奶奶和颜悦色地说。“好！我去拿草帽。”我飞奔上楼。“奶奶，快点走吧！”我叫着。“好了，走！”奶奶拖着沉重的脚步来到柿子林。
果园里到处黄澄澄的，树上的柿子像一个个红灯笼。“宁玉，来，看这个柿子多红呀！”我嘴馋极了，猴子般“刷刷”地向树上爬。一个个柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一个最大的柿子，心里乐开了花。当我向下俯视，想向奶奶炫耀时，不由得害怕起来，“妈呀，这么高！”我感到一阵头昏。我惊慌地喊“奶奶，奶奶。”谁知一声反应也没有，我的吓出了一身冷汗。从小到大爸爸妈妈从不让我做事情，更不让我爬树，所以我胆子特别小。这可是我第一次爬树呀，可奶奶哪去了呢？
“奶奶，你在哪呀？”我几乎要哭起来了，可是奶奶仍然没有出现。现在虽然柿子摘到了，但我怎么下去呀？没办法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇气，慢慢地爬下树来。天哪，我终于下来了，这可花了我九牛二虎之力呀！回去我非好好地批批奶奶不可。
以上就是抄一篇写人的作文的全部内容，关于写人的作文范文1 你是一个阳光男孩儿:一双明亮的眼睛里透射出真诚;白净的脸蛋上常常洋溢着灿烂的笑容,虽然有时遭到同学的不解也会哭泣,但你从来不放在心上。你乐于助人,我们班有许多同学喜欢和你交朋友。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
