作文一次有意义的活动？董老师笑容满面地走进教室，宣布我们三年级一班将开展一次有意义的活动——“助人为乐，献爱心”。她拿出一个精致的红色捐款箱，上面写着醒目的七个大字——“助人为乐、献爱心”。接着，董老师和蔼地说道：“我们学校与仁兴镇大箐小学建立了‘手拉手’活动，旨在展现学校的精神文明风貌，那么，作文一次有意义的活动？一起来了解一下吧。
几天前的体育课，由于体育老师有事无法到场，语文老师便带领我们进行了一场室内活动，组织了两个有趣的小游戏。
第一个游戏是“画鼻子”，老师先在黑板上画了几张没有鼻子的脸谱，又找来几条红领巾，让王英杰等几位同学上台，用粉笔在脸上画鼻子。他们需要先选好自己要画鼻子的脸谱，然后蒙上眼睛，用粉笔在脸上描绘。我们在台下看着他们画鼻子，有的画到了脸的上方，有的画到了耳朵上，还有的画到了眉毛上。我们不禁大笑起来。
第二个游戏则是“瞎子捉瘸子”。老师让两名同学当瘸子，用红领巾绑住一只手和腿，一名同学当瞎子，让他们互相攻击，瞎子则要捕捉瘸子。游戏开始后，瘸子们夹击瞎子，瞎子则晕头转向，抓不住他们。后来瞎子沉思片刻，猛扑向一个方向，成功捉住了一个人。我们在下面鼓掌，赞叹他的聪明。
通过这次游戏，我深刻地领悟到了两个道理：第一，眼睛对于我们的重要性。失去了眼睛，我们就失去了方向，失去了光明，失去了美好的世界。因此，我们要保护好自己的眼睛。第二，无论做任何事情，都要仔细认真，不要莽撞。在无法准确辨别事物方向时，要善于运用自己的其他器官，运用智慧进行分析思考，再做出行动。
回忆起小时候的生活，总能感受到父亲对我无微不至的关怀。父亲在我不经意间，用他那无声的爱，如春雨般滋润着我。
记得有一次，我背着沉甸甸的书包回到家，发现家中空无一人。我轻轻地走进书房，发现父亲正坐在椅子上，头低垂，正在打呼噜。我急忙拿起他的大衣，给他披上，父亲醒来后，只是微笑着对我说：“原来我的宝贝女儿回来了。”我这才注意到，父亲的眼睛里布满了血丝，疲惫不堪，连走路也是摇摇晃晃的。
吃饭时，父亲不停地打哈欠，显得十分疲惫。我暗下决心，一定要尽快完成作业，腾出书房给父亲写稿子。父亲似乎看出了我的心思，慈爱地对我说：“爸爸什么都不需要，只要我的乖女儿。希望你长大后能够取得好的成绩。”
直到那时，我才意识到，父爱也是同样伟大。父亲用自己的辛勤付出，让我明白了父爱的深沉和实在。是父亲用他那涓涓细流般的生命，呵护着我，让我逐渐明白：父爱同样是伟大的。
渐渐地，我开始懂得，母爱固然伟大，但父爱也一样深沉。父亲用他无私的爱，默默守护着我，让我懂得了父爱的真正意义。
五月十六日下午，连续几场大雨后的晴朗天气格外宜人，空气清新。董老师笑容满面地走进教室，宣布我们三年级一班将开展一次有意义的活动——“助人为乐，献爱心”。她拿出一个精致的红色捐款箱，上面写着醒目的七个大字——“助人为乐、献爱心”。接着，董老师和蔼地说道：“我们学校与仁兴镇大箐小学建立了‘手拉手’活动，旨在展现学校的精神文明风貌，密切城乡联系，帮助那里的贫困学生快乐学习，健康成长。我们号召全校师生捐款捐物献爱心，去帮助大箐小学的贫困学生。现在让我们伸出援助之手，献出我们的一片真诚爱心吧！”
董老师的话音刚落，同学们便迫不及待地拿出平时积攒的零花钱，排成长龙似的队伍，将钱投入捐款箱。仔细一看，有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，还有的捐十二元……我捐得最多，董老师也因此夸我是“助人为乐”的好同学。不一会儿，捐款箱便装得满满的、沉甸甸的。董老师派了三位同学去数，一个惊人的数字出现了——164元。这哪里是164元，这是53颗火热的心。此刻，我们被这激动人心的场面融化了，因为我们捐的不仅仅是零花钱，更是对贫困地区学生的友谊之手，送去的是我们诚挚的祝福。
捐款活动结束了，我的心久久不能平静。我们只是少吃一碗早点，少穿一件漂亮的新衣服，少买一件精致的玩具……就能为社会做一件好事，何乐而不为呢？广播里响起了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我盼望着贫困地区的同学能学习进步，将来过上幸福美满的生活！
对同学们来说，曾经的哪节课具有不可磨灭的意义？下面是我为大家整理的描写有意义的一节课作文，欢迎参考~
第一篇：描写有意义的一节课作文
今天下午，老师给我们上了一节既有意义又有益智的小活动课。叫“猜动物”：让五个同学去讲台上完成这个活动，老师写一动物名称，让其中一个同学看并做出动作给后面的同学看，最后一名同学根据他前一位同学的动作判断是什么动物。猜得准确率最多的为最后胜者。
活动开始了，我看别的组猜的那么简单，其实自己上去猜并不简单，就在我们组走上去的那一刻，同学们都用期盼的眼光看着我们，那时我非常激动，也非常紧张，最后我们以全部猜对而获得最后胜利。我心中的石头落了下来，刚才激动又紧张的心也平静了下来。下课的铃声响了，有趣的课结束了，但是我们还沉醉刚才的气氛中。
从这个小活动中，我们知道了合作是友谊的第一起跑线。
第二篇：描写有意义的一节课作文
星期三的早晨，我们迎着和煦的阳光，来到景安社区三楼听课。
这节课非常有意义。老师告诉了我们一些有关处理垃圾的知识。如：有害垃圾有电池、日光灯等;可回收垃圾有啤酒瓶、废纸板等;其他垃圾有烟头、破旧瓷器等;厨房垃圾有鱼骨头、果皮等。垃圾应该投入相应的垃圾桶里，否则，后果严重。
今天是星期三，我们在教室里举行了一次有意义的活动。随着嘹亮的队歌声，活动在一片宁静中开始。中队长先让大家静坐一分钟，教室顿时安静下来，鸦雀无声。片刻后，中队长提出了一个有趣的问题：“刚才我们浪费了一分钟，谁能用钱把刚才浪费的时间买回来？”同学们感到很困惑，我也疑惑不已：时间过了，怎么买得回来呢？中队长解释说：“寸金难买寸光阴，刚才大家浪费的时间是用金钱买不回来的。”接着，他让大家思考一分钟能做些什么。于是，大家开始做实验，看一分钟能读多少字的文章。有的大声朗读，有的轻声阅读，有的悄悄地默读，还有的快速浏览……一转眼，一分钟到了，大家停了下来。中队长问：“现在看看大家读得最多的是多少？”我读了一千一百二十三个字的课文，李浩源读了一千二百字。
中队长接着说：“有没有比李浩源读得更多的？”教室里静悄悄的，中队长便公布：“一分钟读得最多的是一千二百个字。”他顿了顿说：“接下来，看看一分钟能做多少道两位数的乘法？”“开始。”教室又恢复静寂，伴着有节奏的“哗哗”声，一分钟过去了，这一次，全班算得最多的是十三道。“真没想到，一分钟就能算这么多。”我默默地想。随后，中队长又问：“一分钟能写多少个字呢？试试看吧！”说完，大家又埋头写了起来，只听见“嚓嚓”的声音，这回，我写了一百一十九个“天”字，比写得最多的一百二十个字少一个。
以上就是作文一次有意义的活动的全部内容，我们摆放好桌子，准备好笔墨纸砚，开始为前来的群众书写春联。虽然起初人们对我们的免费服务表示疑惑，但很快我们的摊位前就排起了队。我克服了紧张，认真书写春联，得到了群众的赞扬。这次活动让我感到自豪，也让我认识到学习书法的价值，激励我继续努力学习，将来能更好地服务社会。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
