以作业为题写一篇作文？我喜欢有趣、新颖的作业，更喜欢自己亲手完成的优秀作业。通过这些作业，我不仅锻炼了动手能力，还增强了自信心。今天下午，我来到补课班，等待着老师的讲课。不久，老师气冲冲地走进教室，严厉地说：“先检查作业！”教室里顿时鸦雀无声，同学们都紧张得浑身冒冷汗。老师接着补充道：“写得不好，那么，以作业为题写一篇作文？一起来了解一下吧。
那个冬日，常州下了一场大雪，银装素裹，美丽极了。我走在上学的路上，欣赏着雪景，心情愉悦。
抵达学校，我正准备打扫走道，突然听到广播中陈校长的声音：“同学们请注意，走道上有积雪，为了防止安全事故，请大家共同参与清理。”我愣住了，心想，五个同学打扫走道已经很吃力，这么多积雪，不知要到何时才能清理干净。于是，我叫来了十多个好友，一同清理积雪。然而，簸箕和扫帚在厚重的积雪面前显得无能为力，我尝试着铲雪，却发现自己成了一个笑话。
这次失败后，我吸取了教训，开始一点一点地清理，将积雪倒到走道的边缘。伙伴们也跟着我的方法，慢慢清理。尽管人多力量大，但还是花了很长时间，才清理了走道的一半。这时，我加快了速度，伙伴们也纷纷效仿，最终在上课前，我们终于清除了走道上的积雪。
走道的积雪被清理干净，同学们走路轻松了许多。陈校长在广播里表扬了我们，我心中充满了成就感，因为我与大家一同出色地完成了这份特殊的作业。
这份作业不仅仅是一次打扫任务，更是一次团队协作的体验，让我明白了团结的力量。
1. 以作业为话题写一篇500字的文章
我与作业的故事
在我的四年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。
那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说：“抗议抗议。”有的小声地说：“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“Hello.Do you see the bus ？”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。
今天是星期四，下午放学后，我回到家便开始整理书桌。整理完毕，就随口跟妈妈说想先吃饭。饭后，妈妈叮嘱我该写作业了，我便端坐于桌前，开始了学习任务。
首先，我完成了语文作业，做完后得到了妈妈的许可，便打开电视看了半小时的节目。电视节目结束后，又再次回到书桌前，继续做数学作业。面对题目时，我总是忍不住想要直接抄答案，但妈妈告诉我必须自己独立思考，完成后再对照答案检查。
起初，面对难题时，我内心十分抗拒，思绪混乱，无法集中注意力。题目读了一遍又一遍，我发现自己并没有真的不懂，只是因为没有仔细思考而产生了误解。于是，我静下心来，认真分析每一道题，终于在妈妈的陪伴下完成了数学作业。做完之后，我对照答案，发现有80%的题目做对了，这让我感到十分欣慰。
通过这次作业的经历，我逐渐对写作业产生了兴趣。虽然过程中遇到了不少困难，但通过自己的努力和坚持，最终克服了难题。这次经历让我意识到，只有用心去做，才能真正掌握知识，也让我明白了独立思考的重要性。
从那以后，我逐渐养成了认真写作业的习惯，不仅提高了学习效率，还培养了独立思考的能力。我深信，这样的习惯将对我今后的学习乃至整个人生都大有裨益。
参考范文：作业中的苦于乐
静寂的夏夜中，星星眨巴着眼睛，附近的楼房都传来了电视的声音。我默默地完成着作业，忽然觉得自己很可怜。
我不断地做着每天老师布置的作业。忽然，一道数学题把我拦住了，“滴嗒、滴嗒”时间在不知不觉中流逝了。我灵机一动，不如向同学请教吧。然而这种念头很快就被打消了。我对自己说，我一定要靠自己的实力把这问题解决！我开始把题目反复看了十几遍，功夫不负有心人，终于被我看出了一些门路。我又在草稿上计算，可算出来是“7。3人”。世界上哪有0。3个人啊？我抬头一望，已经是9：30了。我将题目反复推敲，却没有别的方法，怎么办呢？我闭上眼睛，深深地吸了一口气，又在题目的海洋中不断来回。经过不断的努力，我终于算出了整数，经过验算终于对了。“太好了，我终于算对了！”
作业每一天都会出现在我面前，我一定会把难题解决，一步步在考验中获得最后的成功，照亮往后漫长的人生。
作业从读书开始，老师每天都会布置家庭作业。作业内容多样，有的单调乏味，有的复杂难解，还有的使人感到厌烦，头痛不已，但也有些充满乐趣，令人期待。在我的记忆中，最令人难忘的作业是制作一个不倒翁。
那个傍晚，我回到家，对这个作业感到十分新奇，便迫不及待地开始动手。首先准备材料：一个空鸡蛋壳，一大块橡皮泥或一大勺湿沙子。将鸡蛋壳的小头朝上，大头朝下，将湿沙子倒入其中，重心就会被压低，无论怎么翻转，它都会稳稳地竖立。接着用彩色铅笔在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子和嘴巴。而鸡蛋和沙子是外婆准备的，画笔则是爸爸手中的，我只负责指挥。
当我兴奋地拿起不倒翁，左摸摸右摸摸时，却在放进书包袋时，不倒翁从我手中不听话地滑落，“啪！”不倒翁碎了。面对这样的挫折，我顿时急得快要哭出来。这时，妈妈从房间里走出来，安慰并鼓励我：“失败乃成功之母，天下没有不劳而获的事。只有付出汗水，才能尝到成功的甘甜。”
在妈妈的鼓励下，我决定重做一次。我按照外婆的方法，小心翼翼地在蛋顶扎个小洞，避免用力过猛。然后将蛋清蛋黄倒出，慢慢倒入湿沙子。最后用水彩笔为“老翁”画上眼、耳、鼻、嘴，还有长长的胡须。新的不倒翁诞生了！虽然它远不及第一个不倒翁那么完美，但对我来说，这是我的作品，我会更加开心。
以上就是以作业为题写一篇作文的全部内容，记得在我八岁那年，遇到了一道让我伤透脑筋的数学题。那时的我，对数学有着浓厚的兴趣，尤其是数学奥林匹克，那里面的知识非常广泛。为了攻克这道难题，我整整花费了一周的时间，反复地思考和尝试。有时甚至因为解题困难，而气得将手中的笔一扔，大声喊叫。这时，妈妈悄悄地走过来，把笔拾起来，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
