以爱的名义作文？问题一:作文:分离是一种浓浓的爱 有一种爱是为了分离,在这个世界上,所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱是为了分离,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,不是把孩子留在身边,而是培养孩子独立,放手让孩子走。那么，以爱的名义作文？一起来了解一下吧。
问题一：作文:分离是一种浓浓的爱有一种爱是为了分离，在这个世界上，所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱是为了分离，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，不是把孩子留在身边，而是培养孩子独立，放手让孩子走。
于丹《论语》心得处世之道中有这样一段话：“我曾经看到有一本写如何为人父母的书，作者是一个英国的心理学女博士。她在书的开头说了一段非常好的话。她说：这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。从这个意义上来讲，距离和独立是一种对人格的尊重，这种尊重即使在最亲近的人中间，也应该保有。”
这段话值得我们每一位父母深思，因为现在父母教育孩子方面有许多误区，过分的溺爱，把孩子看作是自己的附属品，按照自己的意愿去设计孩子的日常学习和生活，以一种爱的名义对孩子进行强制性的控制。父母务必热爱孩子，没有爱就没有教育。但热爱与保护要适度。所谓过犹不及。爱孩子，但不能溺爱孩子。
于丹教授所提出的，正是我们中国父母最欠缺，也是最值得思考的问题，这种以分离为目的的爱我们应该怎么做？
长期以来，由于受中国传统思想的影响，中国父母对于孩子过分溺爱，对孩子应该做的事情大包大揽。
一盏青灯，一幅长卷，端做桌前达到忘我的境界。
她就做在我对面，桌前的作业本从左边一本一本搁到了右边。“再倒杯水么？”我问她，“哦谢谢。”她搁下红笔扶了扶鼻梁上的眼镜，端起水杯静静地注视着我。“要走了么？”她问我，“也许会回来的。”我用手抚过一张照片，上面有47张笑脸‘‘‘‘‘‘
当这个秋夜的月光再次以漫天漫地的方式洒向我的窗沿，孩提时无忧无虑的时光倏忽间就跑的无影无踪。校园风景依旧勾起我不绝如缕的遐想。照片上那熟谙的一切，仿佛展开的山水画卷，一周时光一一呈现，点点时光，迤俪而来。
我以为校园于我而言，自己永远充当着学生的角色。而如今，我是一名将离开的实习教师。仅一周而已，我们一起成长了多少？憧憬，或是留恋。就好像没有人知道什么是永恒，怎样才会永垂不朽，完美得可以值得我们倾注所有的年华去珍惜和追随。
或许是爱。我以爱的名义走过这一周。那么，故事该从哪儿说起呢‘‘‘‘‘‘
今年十月份，我被安排在这所中学当实习生。
我所接的这个班的班主任是个年轻女子，或许正是因为这个原因吧，她所带的也不是重点班。初次见面她只对我做了简单的自我介绍及班里的一些情况。我了解到她叫叶梅桂，这让我想到蔡智恒的小说《夜玫瑰》，女主人公也叫叶梅桂，巧的是她们都是教师。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的初三作文6篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
某一天，你突然对我说，你可以看到我，却也只能这样看着而已。我感到开心却又有着苦涩。从此，在彼岸花盛开的时候，你总是站在河岸，而我，总喜欢躲在花心看着你的一颦一笑，一举一动，然后枕着梦睡了……
可是有一天，彼岸花不再盛开，我知道你不会再回来。那一天，我用尽精魂促开了彼岸花，那样的妖冶，仍不见你的身影……
那一天，彼岸花照红了半个天空，我没来得及跟她告别，便消失在迷途。
花开无声，那一刹，我却听到了心碎的声音，那样的凄然、冷瑟……
初三作文 篇2
泪这种东西，它是咸的。有的人会因感动而哭，可大多数人哭泣是因为悲伤，但我的眼泪却早已流干了。
处于青少年的我们，有两种情况会是我们哭泣，一是学习，二是朋友。很不幸，我两种情况都占了。五六年级的我们本应无忧无虑的吃喝玩乐学，想哭就哭，想笑就笑，可我的眼泪却一次哭干了。
天色阴沉，似乎随时可能下暴雨，绿树在狂风中摇摆，玻璃也被吹得直晃，可我的心情却更加的糟糕，脑海中只有一个画面：那张被红叉号占领的试卷，只剩下寥寥几个对号在苦苦支撑，却又好似随时会被吞噬。
一盏青灯，一幅长卷，端做桌前达到忘我的境界。
她就做在我对面，桌前的作业本从左边一本一本搁到了右边。“再倒杯水么？”我问她，“哦谢谢。”她搁下红笔扶了扶鼻梁上的眼镜，端起水杯静静地注视着我。“要走了么？”她问我，“也许会回来的。”我用手抚过一张照片，上面有47张笑脸‘‘‘‘‘‘
当这个秋夜的月光再次以漫天漫地的方式洒向我的窗沿，孩提时无忧无虑的时光倏忽间就跑的无影无踪。校园风景依旧勾起我不绝如缕的遐想。照片上那熟谙的一切，仿佛展开的山水画卷，一周时光一一呈现，点点时光，迤俪而来。
我以为校园于我而言，自己永远充当着学生的角色。而如今，我是一名将离开的实习教师。仅一周而已，我们一起成长了多少？憧憬，或是留恋。就好像没有人知道什么是永恒，怎样才会永垂不朽，完美得可以值得我们倾注所有的年华去珍惜和追随。
或许是爱。我以爱的名义走过这一周。那么，故事该从哪儿说起呢‘‘‘‘‘‘
今年十月份，我被安排在这所中学当实习生。
我所接的这个班的班主任是个年轻女子，或许正是因为这个原因吧，她所带的也不是重点班。初次见面她只对我做了简单的自我介绍及班里的一些情况。我了解到她叫叶梅桂，这让我想到蔡智恒的小说《夜玫瑰》，女主人公也叫叶梅桂，巧的是她们都是教师。
有一种勇气，让人激情勃发；有一种自信，让人昂然奋起；有一种力量，让人一飞冲天。这就是超越，它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦，有时惊心动魄，有时启迪心扉。
生命在超越中进化，人类在超越中进步。超越朋友，超越对手，超越老师……你超越我，你就将站得更高，看得更远，思得更深；我超越你，你就将永不自满，永不懈怠，永不停步。
有一种勇气让人激情勃发
二十岁的时候，他的两条腿残废了，但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作，用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件，一次次地失望，但这并不没有减少他的一丁点勇气，最终他在文学道路上激情勃发，成绩斐然！
他就是史铁生，一个不向命运低头的人，一个敢于超越自我的人。
有一种自信让人昂然奋起
他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子，而且性格怪异，当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时，他竟然想方设法进行刁难，其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候，他竟无一语相送，因为他十分自信，他相信信陵君一定会再回来向自己请教的，果不出其所料，信陵君折回，他给支了一高招，让如姬窃兵符，令朱亥杀晋鄙，结果保存了赵国，而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。
以上就是以爱的名义作文的全部内容，我们以爱的名义溺爱我们的孩子，造成孩子的任性、霸道、……，当一切已经表现的很严重的时候，无情的责打，继续宠溺，还是……最近网上风传的公务员殴打父母的事件，当真的发展到这种地步，我们又该如何，孩子有错，难道做父母的就一点都没有责任了吗？如果不是从小到大的放纵，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
