作文关于老师？赞美老师的作文：在人生的旅途中，有这样一群人，他们默默无闻，却用知识的光芒照亮我们的前行之路；他们无私奉献，将青春与热血倾注于三尺讲台之上。他们，就是光荣的人民教师！一、无私奉献的烛光 在漆黑的夜晚，当万籁俱寂之时，老师的窗前却灯火通明。他们伏案备课，批改作业，那么，作文关于老师？一起来了解一下吧。
关于写老师的作文答案如下：
标题：我心目中的好老师——张老师
一、老师的温和与严厉
我有一个老师，她是我的作文老师，姓张。张老师说起话来总是十分温和，给人一种亲切感。但温和并不意味着她不会严厉，记得有一次刚上课，有一位同学在玩橡皮，张老师生气地大声说：“交上来。”那一刻，张老师展现出了她严厉的一面，让全班同学都感到了震撼。然而，她随后用那块橡皮巧妙地引导我们理解了一个句子，又让紧张的气氛瞬间变得轻松愉快。
二、教学有方
张老师在教学上有许多独特的方法。她教我们用一些小技巧来记住生字，比如将“何”字拆分为“亻”和“可”，这样我们就能轻松地记住这个字的写法。在背书方面，张老师也给了我们很好的建议，她认为不能死记硬背，而是要大声地读出来，仔细地读，不能三心二意。这些方法都让我们在学习上受益匪浅。
三、信守承诺
张老师不仅在教学上认真负责，还非常信守承诺。每次考试前，她都会对我们说：“谁考得好，我就给他发一本图书。”当成绩公布后，张老师果然兑现了她的诺言，给那些考得好的同学发了图书作为奖励。
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老师，引导我们走进知识的海洋，为我们的人生指导前进的方向，您的一言一行深深影响着我。下面是由小钟老师为大家整理的“关于赞美老师的作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于赞美老师的作文600字【一】有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
赞美老师的作文
老师，您是我们心中的明灯。在这漫长的学习旅程中，是您用那双沾满粉笔末的双手，为我们描绘出知识的海洋。您的慈善与谆谆教诲，如同温暖的阳光，照亮我们前行的道路。每当看到您新增的几根银发，我们深知，那是您为我们默默付出的见证。因为有您，莘莘学子得以成才；因为有您，世界才变得如此文明。
您是美的耕耘者。用美的阳光普照我们的心灵，用美的雨露滋润我们的成长。在您的关怀下，我们的心田绿草如茵，繁花似锦。您为花的盛开、果的成熟而忙碌，默默地垂着叶的绿荫，从不言累。您的精神，如同璀璨的星辰，永远铭记在我们心中。
回顾历程，感恩有您。六年的小学生活，每一点成绩都离不开您的心血和汗水。是您，用无私的奉献和无尽的耐心，教会我们知识，引导我们成长。我们的每一次进步，都凝聚着您的智慧与辛劳。
无私奉献，照亮他人。记得有一次，您身体不舒服，脸色苍白，声音沙哑，但您依然坚持为我们上课。那一刻，我们深刻感受到了您的无私与伟大。您像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。您的付出，让我们学会了坚持与责任。
我心中的灯塔
刚踏入这所学校时，周围的一切都显得那么陌生。陌生的面孔、陌生的环境，让我感到有些无所适从。然而，在这个全新的开始中，有一个人给我留下了深刻的印象，那就是我的老师。
初次见面的和蔼
初次见她时，她正抱着一叠书，缓缓走进教室。她的面带微笑，用和谐而又慈祥的目光扫视全班，那种认真而又温柔的神态，仿佛想把班上的每一位同学都深深印刻在心里。她的面孔慈祥，梳着一头乌黑的马尾辫，戴着一副圆滑的眼镜，和善的眼睛里闪烁着智慧的光芒。初见她时，我只能用“和蔼”这两个字来形容她。
严谨认真的教学态度
记得有一次考试，我把“祈祷”这个词写错了，这是我以前也经常犯的错误，都是由于不认真导致的。老师发现后，很严肃认真地对我说：“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了。”她的话语中带着一丝幽默，但更多的是对我的严格要求。接着，她又帮我分析了错误的原因，并耐心地告诉我这个错误的危害，还向我提出了几条改正的方法。对于她的耐心教导，我真的非常感激。也许可以用“认真”这两个字来形容她。
无私的帮助与鼓励
后来，我发现自己的写作水平不是很好，于是鼓起勇气向老师请教。
“暖男”老师
在寒冷的冬日里，当乡村被一层薄薄的霜雪覆盖，寒风凛冽地吹过每一个角落时，我们的心中却因一位特别的老师而充满了温暖。他，就是我们的英语老师——于兴坡老师，一个被同学们亲切地称为“暖男”的可爱可敬的人。
一、外貌与性格
于老师三十多岁，中等偏瘦的身材，一头乌黑略带卷曲的头发，显得格外精神。他拥有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，为他增添了几分斯文与帅气。脸上总是洋溢着甜美的微笑，让人感到可亲可敬。他的笑容仿佛冬日里的一缕阳光，温暖而明媚。
二、关爱学生
前年冬天，寒风刺骨，同学们的小手在寒风中冻得紫红紫红的，有的甚至被冻烂了。于老师看在眼里，急在心里。他悄悄地买了许多大大小小、花花绿绿的手套，带到了学校，亲手发给每一位同学。这些手套是“带帽”的，写字时可以方便地脱下“帽”，不写字时再戴上，既方便又暖和。小小手套不仅温暖了我们的手，更温暖了我们的心。
不仅如此，于老师还关心我们的饮水问题。有天下午课间，很多同学涌向校园水池旁，对着水龙头喝凉水。于老师发现后，立即发出倡议，并率先捐资，在他的带领下，同学们迅速募集资金，购买了品质好、安全性能高的热水器配发到各个教室。
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