浙江高考满分作文引争议？浙江的一篇高考满分作文《生活在树上》被发布在网上，但是却引起了巨大争议，网友们大多数并不买账，觉得这篇文章并不能达到满分作文的标准。首先这篇作文用词晦涩，仅仅是用了大多的名人名言去加持，但是个人见解不足，不够拿满分的标准。随机网友顺藤摸瓜，扒出了判卷老师。判卷老师是陈建新，那么，浙江高考满分作文引争议？一起来了解一下吧。
该满分作文的成绩评定过程符合评卷工作规范，其满分作文并无违法行为，但是批改老师违法透露相关阅卷细节受到了处罚。
一开始我还不敢确认浙江高考满分作文存在问题，认为可能是自己的文学修养不够，达不到欣赏和理解满分作文的高度。但现在我认为，给这篇作文打满分的阅卷组长陈建新真的很可疑。
012020年浙江高考中，一篇充满生僻字、内容不知所云的作文《生活在路上》获得了满分，当然也引发了争议。这篇作文前3位阅卷老师给出的分数分别是39分、55分、55分，但最终却被浙江高考语文阅卷组大组长、浙江大学陈建新副教授“力排众议”地给出了满分。
疑问一：难道高考作文的评分不是几位阅卷老师评分的平均分吗？在没有阅卷老师给出满分的情况下，为什么陈建新能够直接给予其满分？
02然后有网友指出，这篇作文与2019年一篇浙江满分高考作文如出一辙，都是堆砌名人名言，简直就是八股文的套路。而2019年这篇作文，正是在陈建新所著的高考作文辅导教材《高考作文实战实训》中当作了范文。
陈建新是2020年浙江高考语文阅卷组大组长，并且据说从2000年开始就任阅卷组长，已经长达20年。但他却同时却以阅卷组长的身份到处办讲座、开网课、卖作文辅导书来赚钱。他是想垄断浙江省的作文培训市场吗？
疑问二：为什么不能公布《生活在路上》的考生？陈建新敢不敢说说自己和《生活在路上》的作者是什么关系？是师生关系，还是其他什么关系，又或者仅仅是考生买了陈建新的作文辅导书照葫芦画瓢的意外收获？
03有记者电话询问陈建新，怎么看网友们反映他卖作文辅导书。
官方回应说，此次阅卷成绩判定是符合公平公正原则的，但是批评了语文评卷组组长阅卷结束后，泄露答题细节的行为。
虽然浙江高考满分作文《生活在树上》引发了一定的争议，但是这篇作文一定是按照程序评分，随后按照程序公布的，虽然一个老师给了很低的分，其余两个老师给的分数很高，最后由评卷组组长来判定这个作文为满分，而且公布也是经过本人同意才公布出去。
判卷流程，公布流程全部符合规定
《生活在树上》这篇作文的判卷流程和发布流程绝对是公开透明符合标准的，这篇作文十分的晦涩难懂，表达的中心思想也特别难以琢磨，里面的文字更是十分优美但是难以理解，正是因为这样，三位判卷组老师给的分差过于大，前两位老师都给了55分的高分，而第三位老师却给了二十多分的分数，相差30分，这引来了判卷组组长的注意，经过多位专家的评判和阅读，这篇作文最终以满分的成绩公布于世，而且在公布之前，也受到了此位高考考生的同意，供所有的人欣赏和评判，所以说这篇作文的判卷流程和公布流程绝对是公开透明合理合法的。
文章褒贬不一
《生活的树上》这篇文章也褒贬不一，我自己也读了这篇文章，查阅了每一个不理解的词语之后，发现这篇文章其实写的真的很好，用词优美华丽，虽然使用了很多的生僻字，和我们日常生活中很少用的字，但是这些字的意思表达的却恰到好处，而且这篇文章的中心主题真的很耐人寻味，这样的一篇文章如果仔细阅读的话，一定会给高分的。
我认为不会涉及到利益输送，因为高考阅卷是电脑阅卷，首先学生不能在答题卡上注释任何标记；其次电脑在录入答题卡时会将顺序打乱，除了电脑没有人可以还原回去；最后阅卷老师在阅卷时是看不到学生姓名的。所以也就不会存在涉嫌利益输送。
以上就是浙江高考满分作文引争议的全部内容，012020年浙江高考中，一篇充满生僻字、内容不知所云的作文《生活在路上》获得了满分，当然也引发了争议。这篇作文前3位阅卷老师给出的分数分别是39分、55分、55分，但最终却被浙江高考语文阅卷组大组长、浙江大学陈建新副教授“力排众议”地给出了满分。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
