二升三作文辅导教材？例如，可以选择《看童话学作文》这样的书籍，它通过经典童话故事来教授写作技巧。实践与练习相结合的作文书：选择包含写作练习和实例分析的书籍，让孩子在实践中学习和提高。例如，《小学作文举一反三》系列书籍，通过修改和练习帮助孩子掌握写作方法。那么，二升三作文辅导教材？一起来了解一下吧。
提高作文水平技巧：
1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。
快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。
掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。
1、《教材全解》
这本教辅书是必买不可的，不管是语文还是数学亦或是英语都可以买。《教材全解》与市场所有类别教辅不同的是，它对于整本教材的每一个内容都进行了详细的讲解，因此可以帮助学生课前预习，课后复习，以及更加深入了的理解知识点。
2、《英才教程》
作为老牌小学教辅，曾多级改版升级，对于小学课程和知识的理解非常深刻。因此在对于教材解读、课后的练习、语言能力的培养、口语应用、写作技巧等方面都有着非常大的帮助，教辅中不仅有对课程和书本知识的指导和补充，还培养了孩子在课外的其他能力。值得购买！
3、《黄冈密卷》
通常带有“黄冈”二字的教辅都是比较难得，它是以做题和练习为主，因此这类书本并不适合中等及以下的学生使用，适合那些理解能力强的学习不错的学生使用。如果中等水平的学生非要使用的话，最好是搭配讲解类的教辅一起使用！
4、《黄冈小状元》
该书虽然也带有“黄冈”二字，但是与上本的《黄冈密卷》没有任何的关系，《黄冈小状元》相比黄冈密卷在教辅类型上更加充实，更加完善。
小学三年级作文教学三步曲作文教学是小学语文教学的一个重要环节，是考查学生综合素质的一个重要途径。但是，大部分学生一上作文课就头疼，一写作文就词穷。而三年级的习作训练是学生从看图写话到命题作文的一个过渡阶段，是中年级习作的重点内容，也是小学生学习作文的重要环节。指导、写作和讲评是作文教学的基本步骤，而处理好指导与讲评的关系，是提高学生写作能力的关键之一。笔者从实践中认识到，作文指导固不可少，但应是在基本审题方法、一般构思技巧方面的指导。但三年级的学生生活阅历仍较浅，如果对具体的作文题作过细的指导，反而会以教师自己的思维去限制学生的思路，以教师固定的框框去束缚学生的手脚。很容易造成千人一面、千篇一律的雷同之作。而作为“后事之师”的习作修改和讲评，则是提高学生写作能力的极其重要的步骤。基于这一指导思想，我的作文教学采用了“初写→再写→讲评”的程序。一、前奏——课前布置作文，科学“指导”有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，就会陷入困境。鉴于此，在上作文课前，我根据每一组课文的作文训练的要点，设计题目（范围），布置作文，使学生明确写作目的。
家长辅导措施。
第一、家长自己要学习，
第二、指导孩子观察生活，
第三、引导孩子学会阅读 ，
第四、辅导孩子写作文，
第五、勤鼓励，多给孩子掌声。
第一、从写日记开始。
坚持记日记，永远是对文笔、语言逻辑最好的联系。
第二、摘抄好词佳句、优美语段、诗词的背诵，能为写作的繁华有料做基础。使文章内容更饱满、辞藻句子更华彩。
第三、多看散文、作文书。
首先多看作文选之类的，学习和模仿别人的。之后，再看散文、杂文之类的，以防作文千篇一律，没有新意。
第四、勤练手。
如果参加过作文班的同学应该都知道，平常老师会带着一起采风。作品来源于生活，发自肺腑的感触更有利于写出感情更真挚的作品。
第五、善于观察和思考。
观察力是非常重要的。大家都说诗人是敏感的。因为敏感，才能想得长远、丰富。所以观察一草一木、一举一动，能有更多的理解。
第六、听取老师同学的建议。
自己写成后要多与别人分享和交流。别人往往能察觉到自己忽略的地方，多交流，擦出构思的火花。
1. 麻烦推荐几本适合小学4、5年级学生的作文辅导书
我和书的故事
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见着书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。
这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。
三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。
以上就是二升三作文辅导教材的全部内容，满分作文教材 预备一级，适合二下学员学习，预备二级，适合二升三的同学学习，预备二级，适合三上同学学习。预备级教材在教育部低年级教学大纲的要求的基础上适度提高要求，大量采用北师大奥小绘本阅读，注重趣味性，用活动和精彩视频让学员上课欢声笑语，从此喜欢作文。一级，适合三下、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
