动作描写的作文？一天下午，我和朋友们在公园里踢足球。阳光明媚，微风轻拂，我们分成两队。比赛开始了，我们队的守门员迅速将球踢出，对方球员立刻向球冲去。一个高个子球员率先踢球，球飞向空中，落在了一个胖男孩脚下。胖男孩将球传给了队友，队友射门，守门员紧盯着球，球像离弦之箭般飞来。守门员迅速跳起，那么，动作描写的作文？一起来了解一下吧。
动作描写的作文 （一）
星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢？他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小刚说：“谢谢你！”
小刚很爱护小动物，我要向他学习。
动作描写的作文 （二）
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。
1. 一连串的动作描写200字
1、一股香味，又把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄，妈妈再倒入酱油、醋，撒上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，就出锅了。
2、妈妈先把白菜一片片洗干净，又一片片摞起来，左手按住菜，右手拿起刀，一刀一刀地切着，把白菜切成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，不一会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花变黄，腾起
3、海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
2. 描写一个人一连串的动作形象小短文
1、姐姐站在玉米地里，伸出手握住面前玉米树上的一个饱满的玉米，用力一扭，玉米就被姐姐摘了下来，她笑了笑，把玉米身上裹着的层层玉米叶扒开，露出金黄的果实。
一天下午，我和朋友们在公园里踢足球。阳光明媚，微风轻拂，我们分成两队。比赛开始了，我们队的守门员迅速将球踢出，对方球员立刻向球冲去。一个高个子球员率先踢球，球飞向空中，落在了一个胖男孩脚下。胖男孩将球传给了队友，队友射门，守门员紧盯着球，球像离弦之箭般飞来。守门员迅速跳起，稳稳地抱住球。对方球员见球没进，握拳敲了敲腿，表示不满。随后，球又传给了我们队的另一个球员，他用力一踢，球进了！我们欢呼雀跃。
另一场友谊赛在另一个公园举行。那天天气晴朗，六班的足球队向我们发起了挑战。我们虽然知道六班实力强劲，但还是接受了挑战。比赛前，我们制定了详细的规则。比赛一开始，六班的王成带球，我立刻上前拦截，但他用了一个假动作，身体向左偏移，当我赶到时，他已经从右边快速跑过，十一名球员都没有防住他。幸好我们的守门员徐昱东反应迅速，成功挡下了王成的射门。
第二局比赛开始，我们队发起猛烈攻势。守门员徐昱东将球传给丁力，他迅速带球突破，甩掉了六班的几名前锋。然而，六班的猛将拦下了球。这时，张杨嘉诚迅速抢球，趁守门员不注意，一脚将球踢进球门。六班的球员不满地说我们偷鸡摸狗，不算。我解释说：“踢球就是要这样，不这样怎么能进球呢！”我的话让大家笑开了怀。
当我步入森林时，我感受到一阵清新的空气。我深吸一口气，贪婪地吸入大自然的气息。我决定寻找一处安静的地方，享受大自然的美妙。
我小心翼翼地踏在柔软的土地上，注意着每一步的脚印。我听到了树叶的沙沙声，仿佛它们在与我共舞。我慢慢地抬起头，眺望远方的天空。蓝天白云，如此宁静美丽。
突然，我看到一只小鸟从树枝上飞下来，展翅高飞。它在空中自由地盘旋，展示着它的优雅和自信。我追随着它的飞行，在空气中感受着它的节奏和力量。
继续前行，我小心翼翼地摸索着一条狭窄的小径。我感受到树木的触感，触及到它们的皮肤和纹理。阳光洒在我的脸上，带着温暖的感觉。我触摸到了一片柔软的草地，躺下来，感受大地的温暖。
突然，一阵清风吹过，树叶沙沙作响。我闭上眼睛，享受这美妙的瞬间。我感受到大自然的奇迹和生命的律动。我听到了动物的声音，鸟儿的歌唱，昆虫的鸣叫，仿佛它们在向我讲述大自然的故事。
一阵微风吹来，带来了迷人的花香。我深吸一口气，凝聚着大自然的呼吸。我感到心灵与大自然合为一体，仿佛成为了这片森林的一部分。
当太阳渐渐西斜，我离开了这片美丽的森林。但我心中仍然充满了对大自然的热爱和感激。我知道，只要我愿意，我可以随时回到大自然的怀抱，再次体验这美妙的动作。
在平凡的学习、工作或生活中，我们都会遇到作文这一难题。作文是通过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多人在作文写作中都遇到过困难，以下是我精心准备的3篇动作描写作文400字，供大家参考，希望对大家有所帮助。
动作描写作文400字篇1：
捉知了
暑假里，最有趣的活动就是捉知了。雄知了会“吱……吱……”地叫，像吹笛子一样，又好听，又好玩。白天捉知了，需要准备一根细长的竹竿，在竹竿头上粘些蜘蛛网。还需要一个装知了的小笼，就可以开始捉了。当你走进树林的时候，知了的叫声从四面八方传来，你要仔细地听一下，然后顺着声音到茂密的树叶或枝梢上去找。找到以后，要小心地把竹竿伸到知了的背上，粘住知了的翅膀，知了就飞不掉了。
晚上捉知了，比白天更有趣。但春潮涌动，晚上捉知了要跟着大人才行。我常常跟着爸爸，在没有月亮的晚上去捉。在静静的夜晚，我们常带一个灯笼，爸爸爬上树，用力摇树身，树叶、树枝也跟着动起来。知了被惊得飞起来，但是在黑暗里，它们看不出方向，就飞往有灯光的地方，“扑，扑”地落下来。这时候，我就拿着小笼，一只一只地往笼里放。一个晚上，可以捉几十只呢！
动作描写作文400字篇2：
拦车
一位老奶奶被车撞倒了，爸爸拦车救人。
以上就是动作描写的作文的全部内容，只见大周两臂张开，五指并拢，像一只母鸡守护着自己的孩子。面对大周的这一招，刘露露一时没有防住。大周利用自己的机智和灵敏，迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球仿佛融进了他的身体，在他的身下穿梭。就在人们愣神的瞬间，大周以迅雷不及掩耳之势冲到篮筐下，来了一个气势如虹的上篮，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
