我的语文老师作文初二？段老师总是在我伤心或痛苦的时候，帮助我解除心中的烦恼。记得在初二的一个星期三，她带病给我们上课。那天她走路不稳，仍然坚持给我们上课。那一刻，我突然意识到过去我对她的付出不够，也真正理解了老师无私的付出。段老师不仅是我的语文老师，更是我的朋友。她的课堂总是轻松愉快，仿佛带领我们从荒凉的沙漠走进热闹的城市，那么，我的语文老师作文初二？一起来了解一下吧。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的我的老师初二作文10篇，欢迎大家分享。
我的老师初二作文 篇1
有人说：“好老师像妈妈”。有人说：“好老师是朋友。”而我心目中的好老师却像精灵。她带着点神秘，却又充满爱心；她有数不清的神奇想法，却又容易接近；她年龄虽然很大，却又怀揣着童心。
下雨的清晨，一切都显得混乱不堪，爸爸妈妈弄得锅碗瓢盆叮当作响，路人行色匆匆。我却像个大人般沉稳，不会过分担心。因为，精灵般的老师告诉我：“下雨、下雪、堵车时，不要担心迟到。注意安全最重要！”
教室是我最喜欢的地方，四十五个小朋友像一家人。虽然朋友之间也会有摩擦，甚至也会打架，但是我不会害怕。因为精灵般的老师有一种魔力，可以让调皮的小朋友安静下来，并会告诉我们怎样处理矛盾。事情过后，大家仍然是一家人，不会再有争吵。四十五个人生活在一起，环境很重要。虽然我们没有固定的值日生，但我们教室的地面总是干干净净，空气总是流动而又清新。每个人都注意维护环境卫生，争先恐后地捡纸、擦桌椅。因为精灵般的老师在我们刚上学时，就帮助我们养成了爱护环境的好习惯。
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的我的老师初二作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的老师初二作文 篇1
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，但是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，应对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。
我的语文老师有着一双炯炯有神的眼睛，给人以智慧的印象。她长发披肩，有时还会扎起一个高高的马尾辫，显得精神焕发。她的脸上总是挂着微笑，这就是我的语文老师段晶凤。她是教我时间最长的老师，也是最理解我的老师。
我的语文成绩一直不太理想，为此我常常在日记中倾诉自己的感受。有时我会感到伤心和痛苦，但段老师总是安慰我说：“没关系，只要努力就行。”她从不责怪我，而是耐心地帮我解答那些我无法理解的问题。
段老师总是在我伤心或痛苦的时候，帮助我解除心中的烦恼。记得在初二的一个星期三，她带病给我们上课。那天她走路不稳，仍然坚持给我们上课。那一刻，我突然意识到过去我对她的付出不够，也真正理解了老师无私的付出。
段老师不仅是我的语文老师，更是我的朋友。她的课堂总是轻松愉快，仿佛带领我们从荒凉的沙漠走进热闹的城市，将枯燥无味的课文讲得生动有趣。她带领我们走进奇妙的大自然，感受清新的空气；带领我们走进祖国的大好河山，享受游玩的乐趣。
她就像一支燃烧的红烛，照亮我们前进的道路。她的课堂总是充满活力，每一个章节都仿佛打开一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有了她，花园才如此美丽，大地充满春意。
段老师不仅传授知识，还教给我们生活的智慧。
我的语文老师陈老师，个子不高，身材瘦弱，但那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察人心。她的眼睛，总能与学生进行无声的交流，让人感到温暖又充满了力量。
陈老师的嗓音有些沙哑，我想这是因为她日夜辛勤工作，尽心尽力地为我们讲课。为了确保我们每个人都能清晰地听到讲解，她甚至自己掏钱买了一个扩音器。这样的老师，多么令人尊敬！
有一次上课，全班同学都聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧在窃窃私语。我突然觉得有人在盯着我们，抬头一看，陈老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，仿佛在说：“上课时不要说话，要专心听讲！”我立刻感到羞愧，赶紧闭上嘴巴，认真听讲。
另一次，陈老师叫饶之秋回答问题。他低着头，结结巴巴地回答，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑。这时，陈老师没有批评他，反而和蔼地安慰道：“别害怕，别紧张，回答错了也没关系，只要你敢于回答问题就是好样的！”她的目光中充满了鼓励。饶之秋鼓足勇气，用洪亮的声音准确地回答了问题，陈老师高兴地表扬了他。从那以后，我们都争先恐后地发言。
陈老师从不以学生成绩好坏或聪明与否来评价学生，她常常鼓励我们，无私地关心每一位学生，奖励有进步的学生。她工作非常敬业，深受学生和家长的喜爱。
中考作文我的语文老师5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的中考作文我的语文老师5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中考作文我的语文老师1
铃声响了，这节课是她的语文课。她向昔日一样，拿着教案走了进来。同学们安静下来，准备上课。她是位新来的女教师，姓张，没有太多的教学经验。为了提高我们学语文的积极性，每节语文课她都会让我们读一两条笑话或读一两篇富有人生哲理的短文，当我们表现好时还会放歌给我们听。这节课亦是如此，找同学上讲台讲笑话，下面的同学则是笑得合不拢嘴。一阵嬉笑过后她开始给我们上课。虽然她是新教师上课却“独有一道”他总是能用各种方法表达出他想表达的情感。
记得初一第一课“在山的那边”这是她给我们上的第一课，也是我人生中的第一课。记得最清晰的是她在黑板上画的小人，小人的后面有几座连绵起伏的大山，大山后面有一片汪洋的大海。小人在大山和大海的衬托下显得格外渺小。老师用这样一幅画让我明白，无论在困难面前显得多么渺小，都要勇敢的往前走去战胜困难，去寻找心目中那汪洋的大海。她给我们上的最后一节课，清晰地映在我的脑海里。
以上就是我的语文老师作文初二的全部内容，我的语文老师陈老师，个子不高，身材瘦弱，但那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察人心。她的眼睛，总能与学生进行无声的交流，让人感到温暖又充满了力量。陈老师的嗓音有些沙哑，我想这是因为她日夜辛勤工作，尽心尽力地为我们讲课。为了确保我们每个人都能清晰地听到讲解，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
