她误解了我作文？我虽然洗清了不白之冤,可是心里却因为老师的误解而很不是滋味。 如果老师多问问刘晨曦,我就不会被冤枉了,本来应是王阿东一人挨打,结果却令我们三个都被打了一顿,我真是天底下最倒霉的人。下课了,同学们纷纷来取笑我,说:“你可怜死了,白吃了一顿冤枉打。那么，她误解了我作文？一起来了解一下吧。
我的爸爸是一位近视眼，常常闹一些笑话。后来，花了许多钱请医生才把他的眼睛冶好，可是有时候还会闹一些误会。最近。爸爸又想学开汽车，就找了一位老师。
有一天，爸爸带来了几张汽车的图片，随手一放，就出去了。我正好回家，看到图片新颖，觉得有趣就拿起来看了起来。我还把这些图片拿回到房间里面细细看。妈妈看到了亲切地对我说：“别看了，把它放在客厅的长桌子上。丢了你爸爸就不能够拿到单位去审批。”我听了想想也对，就跟妈妈说：“好吧！”我就把它放到客厅的长桌子上。
一夜转眼间就过去了，早上，吃好早饭，我就想上学去了。这时，爸爸气势汹汹地找到我，厉声对我说：“楠楠，你把那几张汽车的图片放到了那儿去了，怎么我找不到？”我说：“我放在客厅的长桌子上。”“肯定是你弄掉了，快去给我找出来。”我到长桌子那边看了看，不见。于是，我对爸爸说：“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸说：“怎么可能？你快去给我找出来！”我拿起电话机就打。泡泡哥哥说：“是我拿的，我马上就送来。”我对爸爸说了。爸爸笑着对我说：“对不起，楠楠，我误会了你。”我说：“以后遇事先弄清楚了再说。别再这样乱发火。”爸爸说：“对对，我吃了近视的亏，以后会学乖一点的。
你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。
他误解了我
在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时，我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。
我的妈妈是一个十分勤劳，热爱劳动的家庭主妇，但有时候她又有点粗心。记得那天早晨，妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉，老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子，对着我哇拉哇拉地说；“严超啊！严超！你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢？我又不会梦游！”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的？”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏！”
于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的，因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一处。
在一个宁静的下午，五年级二班发生了一段小小的插曲。我正在专心致志地完成作业，一支钢笔突然无法出水。我向同桌杨子韵借了一支，但匆忙间，将她的钢笔一同带回家。回家后，我开始寻找自己的钢笔，而杨子韵也在寻找她自己的。第二天，我走向教室，准备询问杨子韵是否拿了我的钢笔。就在这一刻，我们相遇了。彼此都感到愤怒，却也在争辩中明白了对方的无辜。直到叶老师介入，我们才意识到误会。最终，我们在笑声中重归于好，明白了笑能化解误会。
在另一所学校，我播完红领巾广播后，与好朋友一同前往教室。途中遇到教导处的沈老师，他询问了我们关于钢笔字的问题。他告诉我几天后要参加比赛，但我回到教室时，同学们却说我欺骗了沈老师。班主任孙老师帮助我澄清了事实，让我感到宽慰。
一个寂静的夜晚，我独自回家，走在寒风中。一个身影出现在我身旁，我误以为是小偷，却原来是好朋友。第二天，同学们对我冷嘲热讽，我感到困惑和难过。经过一番沉默后，我试图解释，希望她能理解我。我们之间的友谊最终得以延续。
在二年级上学期，我的同桌赵同学丢失了一块漂亮的橡皮，怀疑是我偷的。经过争辩，我解释了真相，但直到一周后才在她的课桌上找到了橡皮。这件事虽然过去两年，但每当看到那块橡皮，心中总能回忆起那场误会。
开学了，我迈着轻盈的脚步来到我们学校，到了教室看到我们班都是一些新面孔，一问才知道原来我们五年级都是从新编班，看到我们去年的同学有好几个，我别提有多高兴了，我马上跑过去和她们一一问好，她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊，我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话，就这样聊着。
刚开学不久，我们要写作业本，我的同桌上去发作业本，发到我们这桌的时候，我拿了我自己桌子上的一本，并写上姓名，等露鹏发完后，她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的，可是老师那没有了，她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。
我便说了一句没有，她看我把名字都写上去了，就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了，我不想跟他吵，就写我的作业起来，想不到她越吵越厉害，说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。
我有时很想跟她解释清楚，可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。
我的心里实在是太委屈了，明明是她误解了我啊，还要我承认并向她道歉。
以上就是她误解了我作文的全部内容，妹妹拥有一盒色彩鲜艳的彩色笔，共有18种颜色，我曾经借用过。有一天，她发现那盒彩色笔不见了，便怀疑是我拿走的。尽管我没有拿，我还是没有理会她，她却哭喊着寻求帮助。爷爷也认为是我拿的，命令我归还。我解释没有拿，爷爷坚持让我检查书包，但还是没有找到，因为我确实没有拿走。上学路上，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
