我的同桌四年级作文?话一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我惊慌失措,心想:“坏了,说错话了。”转身我就跑,可为时已晚,只见同桌伸出“九阴白骨爪”像蜂鸟似的展开了攻击—抓胳肢窝。不一会,我已是“遍体鳞伤”,只好放下男子汉的尊严苦苦求饶:“对不起,我错了,停止!停止!”这样同桌才放我一马,让我逃离了“事故现场”。那么,我的同桌四年级作文?一起来了解一下吧。
我的同桌,王若玥,是一位皮肤粉白、身段苗条、高挑的女孩。她的眼睛如同两颗黑珍珠,清澈灵动。她常梳着两个弯弯的羊角辫,如同现代版的“小淑女”。
王若玥学习勤奋,每天准时到校,上课时全神贯注。中午,她常专心看书或完成作业。
她的字写得极为优美,如同字帖。我观察她写字,从不急躁,每笔每划都细致认真。她分享道:“练字需心静与苦功,每天完成作业后都要练字。持之以恒,养成习惯。”
最让人佩服的是,王若玥对别人的小错,不会轻易告状。她以微笑提醒或轻碰对方,展现出她的善良与理解。我好奇地问她:“为何不向他人打小报告?”她答:“我们还年轻,犯错在所难免,互相提醒改正就好。”
我深受感动的是,她常在休息时间主动帮我听写,甚至借我笔和尺子。有一次,我忘记带笔,她毫不犹豫地借给我。当我得知黑板上的作业已被同学擦掉时,我焦虑不已。
王若玥微笑着安慰我,说:“别担心,我已经帮你抄好了,以后去老师那儿做作业就放心吧。如果你没及时回来,我会帮你抄家庭作业。”她的善良让我感激不尽。自此,每当我不及时回教室,她都会帮我完成作业。
拥有这样的同桌,我感到非常幸运。
我的同桌是一个乐于助人、活泼开朗的男孩,他叫王晨。他拥有一头乌黑亮丽的头发,浓密的睫毛下闪烁着明亮如宝石的眼睛。他不仅聪明伶俐,还经常帮助同学解决学习上的难题。
记得有一次,我在整理书包时,不慎将数学书遗漏了。第二天,当我来到学校时,发现书包里的数学书不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。正当我焦急万分的时候,上课铃声响起,同学们纷纷拿出数学书,等待老师的到来。我四处张望,显得十分紧张。就在这时,我的同桌王晨发现了我的困境,他主动地把书放在课桌的中间,并对我微笑地说:“我们可以共用一本书。”我感激地点点头。
下课后,我连忙站起来,对他表示感谢:“谢谢你,今天真是帮了我大忙,你真是雪中送炭啊。”王晨谦虚地说:“我们是同桌,互相帮助是应该的。其实,你也会在我学习有困难时主动帮助我。”
王晨不仅大方乐于助人,还非常谦虚。他总是乐于分享知识,帮助同学们提高学习成绩。他不仅是我的好朋友,也是我学习上的好榜样。
我的同桌是位虎头虎脑的小男孩,我们曾在幼儿园同班,只是他大班才入读,故在小班、中班时的知识未学全,显得与我们格格不入。彼时,他常不遵师训,老师批评时他最多。谁曾想,我们小学相遇,竟又成同桌,倒也颇为有趣。
开学初期,我们并非同桌,后因他课堂表现不佳,而我表现良好,老师遂将我与他调至一桌,希望我能助他一臂之力。他听课不专心,常做小动作,影响我学习,时有扯衣角、踩脚或以手臂撞我,致我常写字错误。我与老师多次沟通,老师亦多次提醒他,但他依然我行我素。考试时,他总抄我答案,我无奈,只好听之任之,故分数相近。
过往,我未见其有何优点可学,直到最近,我发现他跑步与跳远极为出色,老师选其代表班级参加运动会的两项比赛。老师对他说,争取为班级赢得奖状。他郑重地点头,这是我第一次见他如此严肃认真。祝愿他能在即将到来的运动会中取得优异成绩。
【第1篇】
又是新的学期,有了新的老师,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁宁,是我三年级的同学。
她是一个乖乖女还是一个魔女呢?这个问题真叫人困惑。因为她在老师前面那可是一流的好学生,上课时总是坐得端端正正,一有问题,她总是高高举起小手,博得老师赞许的目光。她还写得一手漂亮的钢笔字,让我羡慕不已。在我们小组既是组长又是班长,有着一副热心肠。我这人有时有些小懒,文具盒不想掏了,“王丁宁,借我一支笔。”懒洋洋的语气真有些让人不受听,我以为她不会理我,结果她二话不说,掏出钢笔递给了我。后来,我三番五次找她借笔,她总是毫不犹豫,冲她这一点,她真是个热心肠。
大概是人无完人吧,她的一副“九阴白骨爪”可让我吃尽了苦头。一不小心惹到了她,那可是自讨苦吃,我这个五大三粗的男子汉,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放着,我一听到下课铃声那是兴奋不已,抓起数学书胡乱一塞就想往外跑,谁知慌乱之中把她的橡皮碰掉了。她一边低头拾,一边吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬间,我吓懵了,一句没有经过大脑思考的话就那样脱口而出:“没事,你不是已经拾起来吗?”话一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我惊慌失措,心想:“坏了,说错话了。
我的同桌是个淘气的男孩子,整日不安分,总爱动来动去。他与我坐在一起,似乎总是在找乐子,不是与前排的同学谈天说地,就是盘着二郎腿,一动不动。他活泼的性格仿佛与猴子一般,坐立不安,仿佛“猢狲屁股坐不定”之说形容他再合适不过。他常常拿着各式各样的物品在同学面前炫耀,似乎家中富有。这就是我的同桌,一个难于静心的“淘气包”。
一次制作手抄报,他见我字写得有趣,便请我为他的手抄报添上一笔。我心生怜悯,便为他书写,但他并未道谢,我也不在意,继续专注手抄报。直至我拿笔时,才注意到,他不仅未动脑筋,反而抄取了我的字迹。我不禁皱眉,与班长比划,指责他不思进取,一不小心在了他的纸上划了一条黑线。他却责怪起来,说我不应该在他作品上画线。我感到愧疚,但他并未听闻,甚至在我手抄报上划了一道。我流泪,围观的人便向班长报告,班长却只回应了一声,我感到不解。后来,同桌向我道了歉,我反思自己的过失,不应在他人作品上随意划线。最终,班长将此事告知老师,老师与班长都认为我们各自有责,同桌也成了我的好友之一。
起初,我确实讨厌他,我们常因小事争吵。但随着时间的推移,我发现他身上有许多值得学习的优点。有时,他会解答我不会的题目,一步步指导我解题过程。
以上就是我的同桌四年级作文的全部内容,我的同桌是一个乐于助人、活泼开朗的男孩,他叫王晨。他拥有一头乌黑亮丽的头发,浓密的睫毛下闪烁着明亮如宝石的眼睛。他不仅聪明伶俐,还经常帮助同学解决学习上的难题。记得有一次,我在整理书包时,不慎将数学书遗漏了。第二天,当我来到学校时,发现书包里的数学书不见了。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。